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Mentor:innenschulung
der Heilerziehungspflegeschule

Die Zusammenarbeit zwischen MentorInnen/Mentoren und FachschülerInnen/Fachschüler verläuft nicht immer reibungslos!
Unterschiedliche Erwartungen, Einstellungen und Haltungen, sowie veränderte Arbeitsbedingungen, spielen dabei eine Rolle.
An diesem Tag werden wir gemeinsam mit Ihnen Lösungen erarbeiten, wie die Rollen geklärt und evt. neu gestaltet werden können.
Neben dem Erfahrungsaustausch, theoretischem Input und Intervision (kollegiale Beratung), werden wir an konkreten praktischen Beispielen aus der Praxis arbeiten.
Heike Gehrlinger, Max Procher
Dozent:in der Dr. Maria-Probst-Schule

Mentor:innenschulung
der Heilerziehungspflegeschule

Die Zusammenarbeit zwischen MentorInnen/Mentoren und FachschülerInnen/Fachschüler verläuft nicht immer reibungslos!
Unterschiedliche Erwartungen, Einstellungen und Haltungen, sowie veränderte Arbeitsbedingungen, spielen dabei eine Rolle.
An diesem Tag werden wir gemeinsam mit Ihnen Lösungen erarbeiten, wie die Rollen geklärt und evt. neu gestaltet werden können.
Neben dem Erfahrungsaustausch, theoretischem Input und Intervision (kollegiale Beratung), werden wir an konkreten praktischen Beispielen aus der Praxis arbeiten.
Heike Gehrlinger, Max Procher
Dozent:in der Dr. Maria-Probst-Schule
13.10.25 13:51:49